Dental medicine students’ knowledge of lateral cephalometric radiography in orthodontic treatment: a study at Mulawarman University
Abstract
Objectives: This research aims to evaluate some aspects of the knowledge level in dental medicine students at Mulawarman University regarding the use of lateral cephalometric radiography in orthodontic treatment.Materials and Methods: This research uses a quantitative methodology with a descriptive cross-sectional approach conducted at the medical faculty of the Mulawarman University dentistry study program located in Samarinda Ulu District. The research sample was taken by a total sampling method and consisted of 90 Mulawarman University dentistry students. Research data were obtained through primary data collection in the form of questionnaires that met the inclusion and exclusion criteria.
Results: The results showed that more respondents had a good level of knowledge, with as many as 41 students (45.56%). The class of 2022 dental students had a more dominant level of good knowledge, with as many as 13 students (68.42%) of the total class of 2022 students, and the class of 2021 dental students also had a good level of knowledge, with as many as 13 students (59.09%) of the total class of 2021. The results also show that the factor of high interest in learning is owned by the class of 2022, as many as 18 students (94.74%), and high interest also affects knowledge, so that with high interest, you can get a good level of knowledge (97.56%). In addition, the factor of how to study by non-cramming learning method is dominantly owned by the class of 2022, as many as 15 students (78.95%), and the factor of how to study can affect one's knowledge, so that by learning not overnight, the speed system can get a good level of knowledge (78.05%).
Conclusion: In general, dental medicine students are knowledgeable about lateral cephalometric radiography. This level of knowledge is good, and in this study, the results showed that the class of 2022 most dominantly exhibited a non-cramming method and a high level of learning interest.
References
1. Wowor SG, Wowor VNS, Mintjelungan CN. Perbandingan Perilaku Kesehatan Gigi dan Mulut antara Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Gigi Unsrat Semester I dan Semester V. e-GIGI. 2019;7(1):1–6.
2. Rahmawati H, Hartono B. Kepaniteraan di Instalasi Radiologi Rumah Sakit. Muhammadiyah Public Heal J. 2021;1(2):139–54.
3. Brahmanta A. Sefalometri: Analisis Dasar. 2nd ed. Surabaya: Penerbit Bintang Surabaya (CV Bintang); 2016. p. 2–42.
4. Fitri H, Iswani R, Alamsyah Y. Analisa Gambaran Rontgen Foto Sefalometri Lateral Terhadap Profil Wajah pada Pasien Perawatan Ortodonti. J B-Dent. 2016;3(2):83–9.
5. Brahmanta A. Monograf: Gambaran sefalometri skeletal, dental dan jaringan lunak: Pasien fase geligi pergantian di Kelurahan Sukolilo yang datang berobat ke RSGM FKG UHT. Surabaya: Penerbit Kartika Mulya; 2017. p. 14–31.
6. Insani Riyanto NM, Zen Y. Hasil Analisis Sefalometri Metode Ricketts Pasien Ortodonti RSGM USAKTI pada Tahun 2021-2022. J Kedokt Gigi Terpadu. 2023;5(1):224–7.
7. Gaddam R, Shashikumar HC, Lokesh NK, Suma T, Arya S, Shwetha GS. Assessment of Image Distortion from Head Rotation in Lateral Cephalometry. J Int oral Heal JIOH. 2015;7(6):35–40.
8. Musdalifah R. Pemrosesan dan penyimpanan informasi pada otak anak dalam belajar: Short term and long term memory. Jurnal Pendidikan Islam. 2019;17(2):228–230.
9. Haerullah H, Elihami E. Tren Perkembangan Pendidikan Non-Formal. J Pendidik (Teori dan Prakt. 2020;1(1):190–207.
10. Sukmana BI. Radiografi di Bidang Kedokteran Gigi. 1st ed. Banjarmasin: Phoenix Publisher; 2019. p. 1–46
11. Febrina WDE. Hubungan Kecembungan Jaringan Keras dengan Profil Jaringan Lunak Wajah Menggunakan Analisa Sefalometri pada Mahasiswa Populasi Jawa dan Papua di Universitas Jember. Digital Respository Universitas Jember. 2015;3(2):69–70.
12. Liliana S, Ellissi W. Identifikasi faktor penyebab kesulitan mahasiswa pedalaman dalam memahami materi aljabar linear dengan sistem dalam jaringan. SNFKIP 2021: Pendidikan Bagi Masyarakat di Daerah 3T. Universitas Sanata Dharma; 2021;55–56.
13. Hartati N, Arnisasari A, Gaudianwan AVE. Keaktifan mahasiswa STKIP Widya Yuwana dalam mengikuti perkuliahan. Jurnal Pendidikan Agama. 2021:18–23.
14. Aprilano S, Wibowo D, Sarifah N. Lateral cephalometric values of FKG ULM students Banjar ethnic according to Steiner analysis. Jurnal Radiologi Dentomaksilofasial Indonesia. 2022;6(3):105–7.
15. Sumarni S. Pengaruh Pemahaman Knowledge Sharing terhadap Prestasi Mahasiswa yang Melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan (Studi pada Mahasiswa STKIP Nasional Padang Pariaman). J Ilm Dikdaya. 2020;10(1):78–85.
16. Firdayanti, Asfar AMIT, Asfar AMIA, Ulfayanti. Peningkatan Kemampuan Retensi Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment Berbasis Number Head Together. Pros Semin Nas Penelit Pengabdi Kpd Masy. 2019;2019:435–40.
17. Lyyer BS. Orthodontics: The Art and Science. 6th ed. New Delhi: Arya Medi Publishing House Pvt. Ltd.; 2016. p. 181–194.
18. Ramadhan AF, Gayatri G, Zenab Y. Hubungan antara Diskrepansi Ukuran Gigi Anterior Rahang Atas dan Rahang Bawah terhadap Profil Jaringan Lunak Wajah berdasarkan Analisis Bolton. J Kedokt Gigi Univ Padjadjaran. 2020;32(2):132.
19. Putera AGD, Pawinru AS, Hidayati N. The Use Of Steiner Analysis To Make A Diagnosis In Orthodontic Treatment. Makassar Dent J. 2023;12(1):85–7.
20. Jolanda, Maria C, Himawat M. Hubungan antara persepsi remaja tentang penggunaan alat ortodontik cekat dan minat terhadap perawatan maloklusi (Penelitian pada pelajar SMAK “X” Bandung). Insisiva Dental Journal. 2018 Mei;7(1):1–8.
21. Leni M, Sholehun. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Majaran Kabupaten Sorong. J Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 2021;2(1):66–74.
22. Gowa S, Ali MI, Nur H. Hubungan Antara Minat, Motivasi Belajar dan Pengetahuan Literasi Siswa Terhadap Hasil Belajar di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). INSIGHT Indones J Soc Stud Humanit. 2022;2(1):71–84.
23. Siska Y. Korelasi Sikap, Minat, dan Motivasi Belajar dengan Pengetahuan Sejarah Lokal Lampung. Mimb Sekol Dasar. 2018;5(1):51
24. Octavia V, Amalia N. Eksplorasi Fenomena Belajar Sistem Kebut Semalam: Kajian Kualitatif Terhadap Kebiasaan Belajar Siswa Kelas VI. J Pemikir dan Pengemb Sekol Dasar. 2023;11(1):73–83.
25. Azizah HUN. Pengaruh Cara Belajar Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Viii Smp N 1 Ngemplak. J Student UNY. 2016;1–23.
2. Rahmawati H, Hartono B. Kepaniteraan di Instalasi Radiologi Rumah Sakit. Muhammadiyah Public Heal J. 2021;1(2):139–54.
3. Brahmanta A. Sefalometri: Analisis Dasar. 2nd ed. Surabaya: Penerbit Bintang Surabaya (CV Bintang); 2016. p. 2–42.
4. Fitri H, Iswani R, Alamsyah Y. Analisa Gambaran Rontgen Foto Sefalometri Lateral Terhadap Profil Wajah pada Pasien Perawatan Ortodonti. J B-Dent. 2016;3(2):83–9.
5. Brahmanta A. Monograf: Gambaran sefalometri skeletal, dental dan jaringan lunak: Pasien fase geligi pergantian di Kelurahan Sukolilo yang datang berobat ke RSGM FKG UHT. Surabaya: Penerbit Kartika Mulya; 2017. p. 14–31.
6. Insani Riyanto NM, Zen Y. Hasil Analisis Sefalometri Metode Ricketts Pasien Ortodonti RSGM USAKTI pada Tahun 2021-2022. J Kedokt Gigi Terpadu. 2023;5(1):224–7.
7. Gaddam R, Shashikumar HC, Lokesh NK, Suma T, Arya S, Shwetha GS. Assessment of Image Distortion from Head Rotation in Lateral Cephalometry. J Int oral Heal JIOH. 2015;7(6):35–40.
8. Musdalifah R. Pemrosesan dan penyimpanan informasi pada otak anak dalam belajar: Short term and long term memory. Jurnal Pendidikan Islam. 2019;17(2):228–230.
9. Haerullah H, Elihami E. Tren Perkembangan Pendidikan Non-Formal. J Pendidik (Teori dan Prakt. 2020;1(1):190–207.
10. Sukmana BI. Radiografi di Bidang Kedokteran Gigi. 1st ed. Banjarmasin: Phoenix Publisher; 2019. p. 1–46
11. Febrina WDE. Hubungan Kecembungan Jaringan Keras dengan Profil Jaringan Lunak Wajah Menggunakan Analisa Sefalometri pada Mahasiswa Populasi Jawa dan Papua di Universitas Jember. Digital Respository Universitas Jember. 2015;3(2):69–70.
12. Liliana S, Ellissi W. Identifikasi faktor penyebab kesulitan mahasiswa pedalaman dalam memahami materi aljabar linear dengan sistem dalam jaringan. SNFKIP 2021: Pendidikan Bagi Masyarakat di Daerah 3T. Universitas Sanata Dharma; 2021;55–56.
13. Hartati N, Arnisasari A, Gaudianwan AVE. Keaktifan mahasiswa STKIP Widya Yuwana dalam mengikuti perkuliahan. Jurnal Pendidikan Agama. 2021:18–23.
14. Aprilano S, Wibowo D, Sarifah N. Lateral cephalometric values of FKG ULM students Banjar ethnic according to Steiner analysis. Jurnal Radiologi Dentomaksilofasial Indonesia. 2022;6(3):105–7.
15. Sumarni S. Pengaruh Pemahaman Knowledge Sharing terhadap Prestasi Mahasiswa yang Melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan (Studi pada Mahasiswa STKIP Nasional Padang Pariaman). J Ilm Dikdaya. 2020;10(1):78–85.
16. Firdayanti, Asfar AMIT, Asfar AMIA, Ulfayanti. Peningkatan Kemampuan Retensi Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment Berbasis Number Head Together. Pros Semin Nas Penelit Pengabdi Kpd Masy. 2019;2019:435–40.
17. Lyyer BS. Orthodontics: The Art and Science. 6th ed. New Delhi: Arya Medi Publishing House Pvt. Ltd.; 2016. p. 181–194.
18. Ramadhan AF, Gayatri G, Zenab Y. Hubungan antara Diskrepansi Ukuran Gigi Anterior Rahang Atas dan Rahang Bawah terhadap Profil Jaringan Lunak Wajah berdasarkan Analisis Bolton. J Kedokt Gigi Univ Padjadjaran. 2020;32(2):132.
19. Putera AGD, Pawinru AS, Hidayati N. The Use Of Steiner Analysis To Make A Diagnosis In Orthodontic Treatment. Makassar Dent J. 2023;12(1):85–7.
20. Jolanda, Maria C, Himawat M. Hubungan antara persepsi remaja tentang penggunaan alat ortodontik cekat dan minat terhadap perawatan maloklusi (Penelitian pada pelajar SMAK “X” Bandung). Insisiva Dental Journal. 2018 Mei;7(1):1–8.
21. Leni M, Sholehun. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Majaran Kabupaten Sorong. J Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 2021;2(1):66–74.
22. Gowa S, Ali MI, Nur H. Hubungan Antara Minat, Motivasi Belajar dan Pengetahuan Literasi Siswa Terhadap Hasil Belajar di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). INSIGHT Indones J Soc Stud Humanit. 2022;2(1):71–84.
23. Siska Y. Korelasi Sikap, Minat, dan Motivasi Belajar dengan Pengetahuan Sejarah Lokal Lampung. Mimb Sekol Dasar. 2018;5(1):51
24. Octavia V, Amalia N. Eksplorasi Fenomena Belajar Sistem Kebut Semalam: Kajian Kualitatif Terhadap Kebiasaan Belajar Siswa Kelas VI. J Pemikir dan Pengemb Sekol Dasar. 2023;11(1):73–83.
25. Azizah HUN. Pengaruh Cara Belajar Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Viii Smp N 1 Ngemplak. J Student UNY. 2016;1–23.
Published
2025-12-31
How to Cite
SUBAGIO, Fania Triwidyanti et al.
Dental medicine students’ knowledge of lateral cephalometric radiography in orthodontic treatment: a study at Mulawarman University.
Jurnal Radiologi Dentomaksilofasial Indonesia (JRDI), [S.l.], v. 9, n. 3, p. 138-144, dec. 2025.
ISSN 2686-1321.
Available at: <http://jurnal.pdgi.or.id/index.php/jrdi/article/view/1362>. Date accessed: 29 jan. 2026.
doi: https://doi.org/10.32793/jrdi.v9i3.1362.
Section
Original Research Article
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
